À la période 3, nous attaquons en grandeurs et mesures la délicate notion de calcul de durées. Mais avant d’y parvenir, il est essentiel que les élèves sachent correctement lire l’heure.

Ainsi, j’ai préparé trois ateliers autocorrectifs qui permettraient aux élèves de s’entrainer davantage à lire l’heure. Ils utilisent des pinces à linge pour faire correspondre ce qui est indiqué sur chaque horloge avec les heures proposées. J’ajoute la correction avec des points de couleur au dos de chaque fiche. Pour l’atelier 3, j’inscris la réponse au dos de chaque horloge avant de plastifier le tout.

J’espère que le tout vous servira.

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